首页 / 节气时间

第一次做 OCR 校对,怎样判断自己不是在走过场

第一次做 OCR 校对,怎样判断自己不是在走过场

先给一条能当场核对的第次断自判断标准:把识别稿打印出来或分屏放在原文旁边,任选中间一页,做O走过用手或笔逐行指过去,校对每指一行问自己一句“这一行的样判字,我是第次断自看着原文确认的,还是做O走过看着屏幕顺过去的”。如果一页里有超过三行你答不上来,校对这次校对基本就是样判走形式。这个动作不需要经验,第次断自第一次做的做O走过人也能立刻检验自己。下面说的校对,都是样判第一次接手 OCR 校对时最容易卡住的地方。

拿到识别稿就先通读一遍,第次断自别急着改错字

第一次做的做O走过人最常见的动作,是校对打开文档从上往下划,看到错字就改。问题在于 OCR 的错误往往不是零星错字,而是成片出现:某一段整体字形相近,某几行因为扫描倾斜被切碎,表格里的数字串位。你一行一行改,改到后面已经疲了,前面的错还在。

更稳的做法是先花十分钟“看结构”。具体到物件:把原文扫描件和识别稿并排开两个窗口,先只看段落数量对不对、标题层级有没有丢、页码位置有没有乱、表格的行列数是否一致。拿一份扫描的合同举例,原文有 12 个条款标题,识别稿里只剩 10 个,那说明有两处标题被并进了正文,这时候先别管错字,先把结构补回来。结构对了,后面逐字校对才有意义;结构错了,你改得再细也是在错的骨架上刷漆。

把“对照”变成手上有动作的事

走形式最典型的场景,是人盯着屏幕,眼睛在两份文件之间来回跳,跳了几次就烦了,开始凭印象判断“这句应该没问题”。第一次做的人尤其容易这样,因为不熟悉原文,看什么都觉得像对的。

解决办法是给眼睛一个物理锚点。可以用一张纸或一把尺子压住识别稿,只露出当前这一行,读完原文这一行,再移开尺子核对下一行。也可以在原文上用手指点着走,指到哪读到哪。有人习惯用文本比对工具先跑一遍差异,这也没问题,但第一次做的人要记住:比对工具只标出“不一样”的地方,标不出来的漏字、串行、同形字替换,仍然要靠人眼。工具给的是线索,不是结论。把“如何避免OCR校对走形式”这件事落到手上,就是让每一行都对应一个具体的指、压、点动作,而不是一次模糊的扫视。

数字、标点和生僻字单独过一遍

第一次做的人容易平均用力,每个字都看,结果该盯的地方反而没盯住。OCR 出错有偏好:数字最容易混(0 和 O、1 和 l、8 和 B),小数点、逗号、引号这类小符号容易被吞掉或变成别的符号,生僻字和繁体字容易被替换成字形相近的常用字。

所以第二遍不要通读,而是专门“提”这几类内容。具体操作:在识别稿里用查找功能逐个搜“0”“O”“1”“l”,看每个位置原文到底是什么;把金额、日期、编号、电话这几类数字串单独列出来,和原文一一对。标点可以看引号是否成对、括号是否闭合。生僻字则挑出你不确定的字,回到原文那个位置放大看。这一遍不做全文判断,只做定点核对,速度反而快,也不容易漏。

改完留一份对照记录,别只交一个干净稿

第一次做的人往往改完就保存交付,觉得任务结束了。但校对的价值有一部分在于“可追溯”:哪些地方改过、为什么改、有没有拿不准的。如果没有记录,别人复核时只能从头再来,你自己过两天也说不清当时怎么判断的。

一个简单可行的办法:改的时候用批注或修订模式,至少把“拿不准、需要回原文再确认”的位置标出来;交付时附一句说明,写清校对范围是全文还是某几页、哪些表格没有逐格核对、哪些字属于存疑。这不是形式主义,恰恰是防止走形式的最后一道闸——当你必须写下“这处我不确定”,你就没法糊弄过去。第一次做 OCR 校对,能把这条做到,已经比大多数“看了一遍”强很多。

说到底,走形式不是因为不认真,而是因为没给自己设一个能停下来的检查点。上面那条“一页超过三行答不上来就重来”的标准,可以每次都用。

作者:农历对照